Números complexos: uma proposta didática baseada na modelagem matemática e em contextos históricos

Autor: Liliam Aparecida Alves Paes

Defendida na UEL em 12/04/13

Como citar essa dissertação

ABNT

PAES, Liliam Aparecida Alves. Números complexos: uma proposta didática baseada na modelagem matemática e em contextos históricos. Dissertação (Mestrado) — UEL, 2013. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=284&id2=47281.

BibLaTeX

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