Nem complexo, nem imaginário. ressignificando o ensino de números complexos no Ensino Médio

Autor: Adriano Santos da Rocha

Defendida na UESB em 06/08/13

Como citar essa dissertação

ABNT

da ROCHA, Adriano Santos. Nem complexo, nem imaginário. ressignificando o ensino de números complexos no Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — UESB, 2013. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=714&id2=38121.

BibLaTeX

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