Modelagem matemática no processo de ensino e aprendizagem de números complexos: uma proposta didática

Autor: Daniele da Cunha Silva

Defendida na UEL em 12/04/13

Como citar essa dissertação

ABNT

SILVA, Daniele da Cunha. Modelagem matemática no processo de ensino e aprendizagem de números complexos: uma proposta didática. Dissertação (Mestrado) — UEL, 2013. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=283&id2=47981.

BibLaTeX

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