Formação continuada de professores de Matemática: um relato de experiência com docentes da Educação Básica
Autor: Celso Eduardo Brito
Defendida na UESC em 20/03/13
Como citar essa dissertação
ABNT
BRITO, Celso Eduardo. Formação continuada de professores de Matemática: um relato de experiência com docentes da Educação Básica. Dissertação (Mestrado) — UESC, 2013. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=205&id2=30578.
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