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Uma proposta de ensino de frações voltada para a construção do conhecimento

Autor: Amanda Botega Masson de Jesus

Defendida na UFLA em 20/09/13

Como citar essa dissertação

ABNT

de JESUS, Amanda Botega Masson. Uma proposta de ensino de frações voltada para a construção do conhecimento. Dissertação (Mestrado) — UFLA, 2013. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=748&id2=27160.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)