Uma abordagem alternativa para o ensino de análise combinatória no Ensino Médio

Autor: Rafaela Ramos Soares Gonçalves

Defendida na IMPA em 31/07/14

Como citar essa dissertação

ABNT

GONÇALVES, Rafaela Ramos Soares. Uma abordagem alternativa para o ensino de análise combinatória no Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — IMPA, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=1205&id2=1272.

BibLaTeX

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