Números complexos: uma abordagem voltada para professores do Ensino Médio

Autor: Leonardo Ferreira Soares

Defendida na UFCA em 27/06/14

Como citar essa dissertação

ABNT

SOARES, Leonardo Ferreira. Números complexos: uma abordagem voltada para professores do Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — UFCA, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=1240&id2=58525.

BibLaTeX

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