O ensino de funções lineares: uma abordagem construtivista/construcionista por meio do kit Lego® Mindstorms

Autor: Abrahão de Almeida Silva

Defendida na UFCAT em 08/08/14

Como citar essa dissertação

ABNT

SILVA, Abrahão de Almeida. O ensino de funções lineares: uma abordagem construtivista/construcionista por meio do kit Lego® Mindstorms. Dissertação (Mestrado) — UFCAT, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=1256&id2=2.

BibLaTeX

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