Uma proposta para o ensino das seções cônicas no Ensino Básico mediante o uso de um ambiente dinâmico
Autor: João Paulo de Lima
Defendida na UFERSA em 26/04/14
Como citar essa dissertação
ABNT
de LIMA, João Paulo. Uma proposta para o ensino das seções cônicas no Ensino Básico mediante o uso de um ambiente dinâmico. Dissertação (Mestrado) — UFERSA, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=999&id2=783.
BibLaTeX
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