Matemática financeira no Ensino Médio: atividades que constroem competências – um estudo de caso comparativo

Autor: Anderson Ribeiro da Silva

Defendida na UFRRJ em 17/04/14

Como citar essa dissertação

ABNT

da SILVA, Anderson Ribeiro. Matemática financeira no Ensino Médio: atividades que constroem competências – um estudo de caso comparativo. Dissertação (Mestrado) — UFRRJ, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=904&id2=112.

BibLaTeX

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