A aprendizagem contextualizada através da interdisciplinaridade entre Matemática e Física

Autor: Carla Augusta Bertolin

Defendida na UFSJ em 14/03/14

Como citar essa dissertação

ABNT

BERTOLIN, Carla Augusta. A aprendizagem contextualizada através da interdisciplinaridade entre Matemática e Física. Dissertação (Mestrado) — UFSJ, 2014. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=954&id2=57169.

BibLaTeX

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