Escola atual e a contextualização da Matemática

Autor: Eduardo Cosme Borges

Defendida na UFES em 25/06/15

Como citar essa dissertação

ABNT

BORGES, Eduardo Cosme. Escola atual e a contextualização da Matemática. Dissertação (Mestrado) — UFES, 2015. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=2308&id2=36709.

BibLaTeX

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