Nivelamento ou revisão paralela: qual a estratégia mais eficaz para a retomada de conteúdos básicos no ensino de Matemática?

Autor: José Gleidson Ferreira do Nascimento

Defendida na UFAC em 17/04/15

Como citar essa dissertação

ABNT

do NASCIMENTO, José Gleidson Ferreira. Nivelamento ou revisão paralela: qual a estratégia mais eficaz para a retomada de conteúdos básicos no ensino de Matemática?. Dissertação (Mestrado) — UFAC, 2015. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=1999&id2=831.

BibLaTeX

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