Recursos tecnológicos como ferramentas didáticas no processo ensino-aprendizagem de função quadrática
Autor: Márcio Pereira Barbosa
Defendida na UERJ em 26/08/16
Como citar essa dissertação
ABNT
BARBOSA, Márcio Pereira. Recursos tecnológicos como ferramentas didáticas no processo ensino-aprendizagem de função quadrática. Dissertação (Mestrado) — UERJ, 2016. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4946&id2=85760.
BibLaTeX
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