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Diversificação de tarefas como proposta metodológica no ensino dos números inteiros

Autor: Fábulo Eugênio Danczuk

Defendida na UTFPR em 16/09/16

Como citar essa dissertação

ABNT

DANCZUK, Fábulo Eugênio. Diversificação de tarefas como proposta metodológica no ensino dos números inteiros. Dissertação (Mestrado) — UTFPR, 2016. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=2887&id2=94511.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)