Possibilidades e limites de uma intervenção pedagógica pautada na metodologia da sala de aula invertida para os anos finais do Ensino Fundamental

Autor: Braian Lucas Camargo Almeida

Defendida na UTFPR em 24/11/17

Como citar essa dissertação

ABNT

ALMEIDA, Braian Lucas Camargo. Possibilidades e limites de uma intervenção pedagógica pautada na metodologia da sala de aula invertida para os anos finais do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado) — UTFPR, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3754&id2=150651061.

BibLaTeX

@mastersthesis{BRAIAN_LUCAS_CAMARGO_ALMEIDA:UTFPR:2017,
  author = {Braian Lucas Camargo Almeida},
  title  = {Possibilidades e limites de uma intervenção pedagógica pautada na metodologia da sala de aula invertida para os anos finais do Ensino Fundamental},
  school = {Universidade Tecnológica Federal do Paraná},
  year   = {2017},
  date   = {24/11/17},
  url    = {https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3754&id2=150651061},
}