Trabalhando com porcentagem e juros simples no Ensino Médio: uma experiência contextualizada e realizada em sala de aula

Autor: Gracielle Cristina Winck

Defendida na UEMS em 24/06/17

Como citar essa dissertação

ABNT

WINCK, Gracielle Cristina. Trabalhando com porcentagem e juros simples no Ensino Médio: uma experiência contextualizada e realizada em sala de aula. Dissertação (Mestrado) — UEMS, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3730&id2=150340881.

BibLaTeX

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