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Ensino de funções no primeiro ano do Ensino Médio: uma abordagem com ênfase no comportamento das funções e sua repercussão no Ensino Superior na disciplina de Cálculo I

Autor: Andréa Cristina Rocha Cantaruti

Defendida na UFSJ em 03/02/17

Como citar essa dissertação

ABNT

CANTARUTI, Andréa Cristina Rocha. Ensino de funções no primeiro ano do Ensino Médio: uma abordagem com ênfase no comportamento das funções e sua repercussão no Ensino Superior na disciplina de Cálculo I. Dissertação (Mestrado) — UFSJ, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3118&id2=150400441.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)