Sequência de aulas em probabilidade e estatística: uma abordagem voltada para a vivência dos alunos da EJA

Autor: Almir Cabral Ferreira

Defendida na UESC em 10/03/17

Como citar essa dissertação

ABNT

FERREIRA, Almir Cabral. Sequência de aulas em probabilidade e estatística: uma abordagem voltada para a vivência dos alunos da EJA. Dissertação (Mestrado) — UESC, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3206&id2=150110175.

BibLaTeX

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