Relógio de sol: proposta de ensino para o estudo de ângulos no Ensino Fundamental
Autor: Almir Sardinha Mendes
Defendida na UNIFAP em 01/09/17
Como citar essa dissertação
ABNT
MENDES, Almir Sardinha. Relógio de sol: proposta de ensino para o estudo de ângulos no Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado) — UNIFAP, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3566&id2=95664.
BibLaTeX
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