Uma sequência didática para o ensino de adição de frações

Autor: Onésimo Rodrigues Pereira

Defendida na UFT em 07/07/17

Como citar essa dissertação

ABNT

PEREIRA, Onésimo Rodrigues. Uma sequência didática para o ensino de adição de frações. Dissertação (Mestrado) — UFT, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3694&id2=150912395.

BibLaTeX

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