Modelação matemática na sala de aula: o conceito de função exponencial numa sequência de atividades para o 1º ano do Ensino Médio

Autor: Lina Flávia Morete de Queirós Maia

Defendida na UFSCAR em 20/12/17

Como citar essa dissertação

ABNT

MAIA, Lina Flávia Morete de Queirós. Modelação matemática na sala de aula: o conceito de função exponencial numa sequência de atividades para o 1º ano do Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — UFSCAR, 2017. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=3726&id2=150850144.

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