A sequência FEDATHI como proposta de mediação do professor no ensino dos números inteiros

Autor: Raimundo Nélio Rodrigues Ferreira

Defendida na UECE em 05/10/18

Como citar essa dissertação

ABNT

FERREIRA, Raimundo Nélio Rodrigues. A sequência FEDATHI como proposta de mediação do professor no ensino dos números inteiros. Dissertação (Mestrado) — UECE, 2018. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4320&id2=161020351.

BibLaTeX

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