O lesson study potencializando o ensino-aprendizagem da operação de divisão
Autor: Núbia Quenupe Campos
Defendida na UFES em 17/09/18
Como citar essa dissertação
ABNT
CAMPOS, Núbia Quenupe. O lesson study potencializando o ensino-aprendizagem da operação de divisão. Dissertação (Mestrado) — UFES, 2018. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5025&id2=150371424.
BibLaTeX
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