Uma abordagem para a Matemática em cursos da educação profissional técnica de nível médio a partir de contextos da prática profissional

Autor: Paulo Henrique Robel

Defendida na UEL em 22/03/19

Como citar essa dissertação

ABNT

ROBEL, Paulo Henrique. Uma abordagem para a Matemática em cursos da educação profissional técnica de nível médio a partir de contextos da prática profissional. Dissertação (Mestrado) — UEL, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4663&id2=160600108.

BibLaTeX

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