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O ciclo trigonométrico virtual – um recurso didático pedagógico mediador do processo de ensino-aprendizagem da trigonometria na Educação Básica

Autor: Antônio Marcos Mendes Cardoso

Defendida na UESB em 25/10/19

Como citar essa dissertação

ABNT

CARDOSO, Antônio Marcos Mendes. O ciclo trigonométrico virtual – um recurso didático pedagógico mediador do processo de ensino-aprendizagem da trigonometria na Educação Básica. Dissertação (Mestrado) — UESB, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5032&id2=170120303.

BibLaTeX

@mastersthesis{ANTONIO_MARCOS_MENDES_CARDOSO:UESB:2019,
  author = {Antônio Marcos Mendes Cardoso},
  title  = {O ciclo trigonométrico virtual -- um recurso didático pedagógico mediador do processo de ensino-aprendizagem da trigonometria na Educação Básica},
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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)