O novo caminhar da Matemática do Ensino Médio brasileiro: diretrizes, desafios e propostas

Autor: Ângelo Victor Siqueira Lins

Defendida na UFC em 31/01/19

Como citar essa dissertação

ABNT

LINS, Ângelo Victor Siqueira. O novo caminhar da Matemática do Ensino Médio brasileiro: diretrizes, desafios e propostas. Dissertação (Mestrado) — UFC, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6629&id2=160160116.

BibLaTeX

@mastersthesis{ANGELO_VICTOR_SIQUEIRA_LINS:UFC:2019,
  author = {Ângelo Victor Siqueira Lins},
  title  = {O novo caminhar da Matemática do Ensino Médio brasileiro: diretrizes, desafios e propostas},
  school = {Universidade Federal do Ceará},
  year   = {2019},
  date   = {31/01/19},
  url    = {https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6629&id2=160160116},
}