Uma abordagem didática para o ensino das operações básicas dos números fracionários e o uso de tecnologias digitais e não-digitais

Autor: Gabriel Cacau Boucinhas

Defendida na UERJ em 25/06/19

Como citar essa dissertação

ABNT

BOUCINHAS, Gabriel Cacau. Uma abordagem didática para o ensino das operações básicas dos números fracionários e o uso de tecnologias digitais e não-digitais. Dissertação (Mestrado) — UERJ, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4949&id2=160471146.

BibLaTeX

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