Sala de aula invertida: um experimento no ensino de Matemática

Autor: Neylane Lobato dos Santos

Defendida na UFOPA em 08/10/19

Como citar essa dissertação

ABNT

dos SANTOS, Neylane Lobato. Sala de aula invertida: um experimento no ensino de Matemática. Dissertação (Mestrado) — UFOPA, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5019&id2=170040393.

BibLaTeX

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