Uso das TIC’s como auxílio ao ensino híbrido com o uso de aplicativos educacionais: Google sala de aula e Khan Academy

Autor: Flávio José da Silva

Defendida na UFAL em 22/08/19

Como citar essa dissertação

ABNT

da SILVA, Flávio José. Uso das TIC’s como auxílio ao ensino híbrido com o uso de aplicativos educacionais: Google sala de aula e Khan Academy. Dissertação (Mestrado) — UFAL, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4953&id2=160090495.

BibLaTeX

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