Resolução de problemas como uma estratégia didática para o ensino da Matemática

Autor: Paula Eugenia dos Santos

Defendida na UFMT em 05/04/19

Como citar essa dissertação

ABNT

dos SANTOS, Paula Eugenia. Resolução de problemas como uma estratégia didática para o ensino da Matemática. Dissertação (Mestrado) — UFMT, 2019. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=4633&id2=170311281.

BibLaTeX

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