Frações contínuas: fundamentação teórica e possíveis abordagens na Educação Básica

Autor: Raimundo Aguinaldo Freire Paulino

Defendida na USP em 04/08/20

Como citar essa dissertação

ABNT

PAULINO, Raimundo Aguinaldo Freire. Frações contínuas: fundamentação teórica e possíveis abordagens na Educação Básica. Dissertação (Mestrado) — USP, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5689&id2=170550782.

BibLaTeX

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