O ponto-cruz como recurso didático-pedagógico para as aulas de Matemática

Autor: Renata de Assumção Monteiro Domingos

Defendida na UFF em 12/03/20

Como citar essa dissertação

ABNT

DOMINGOS, Renata de Assumção Monteiro. O ponto-cruz como recurso didático-pedagógico para as aulas de Matemática. Dissertação (Mestrado) — UFF, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5371&id2=89504.

BibLaTeX

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