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Sequência didática para o ensino de sistemas de numeração a partir de uma perspectiva histórica

Autor: Jamerson Temoteo da Silva

Defendida na URCA em 14/12/20

Como citar essa dissertação

ABNT

da SILVA, Jamerson Temoteo. Sequência didática para o ensino de sistemas de numeração a partir de uma perspectiva histórica. Dissertação (Mestrado) — URCA, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5886&id2=171053165.

BibLaTeX

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