Sequência didática para o ensino de sistemas de numeração a partir de uma perspectiva histórica
Autor: Jamerson Temoteo da Silva
Defendida na URCA em 14/12/20
Como citar essa dissertação
ABNT
da SILVA, Jamerson Temoteo. Sequência didática para o ensino de sistemas de numeração a partir de uma perspectiva histórica. Dissertação (Mestrado) — URCA, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5886&id2=171053165.
BibLaTeX
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