Ensino aprendizagem de trigonometria: uma abordagem histórica evidenciando o elo entre teoria e prática

Autor: Nivia Monique Silva

Defendida na UFJ em 29/11/20

Como citar essa dissertação

ABNT

SILVA, Nivia Monique. Ensino aprendizagem de trigonometria: uma abordagem histórica evidenciando o elo entre teoria e prática. Dissertação (Mestrado) — UFJ, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5828&id2=171053764.

BibLaTeX

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