O ensino de cônicas por meio da história da Matemática: uma proposta

Autor: Paloma de Lima Amaral

Defendida na UFTM em 10/11/20

Como citar essa dissertação

ABNT

AMARAL, Paloma de Lima. O ensino de cônicas por meio da história da Matemática: uma proposta. Dissertação (Mestrado) — UFTM, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5742&id2=171052893.

BibLaTeX

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