Uma trajetória hipotética de aprendizagem para a educação financeira

Autor: Matheus Terleski Silva

Defendida na UEL em 28/08/20

Como citar essa dissertação

ABNT

SILVA, Matheus Terleski. Uma trajetória hipotética de aprendizagem para a educação financeira. Dissertação (Mestrado) — UEL, 2020. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6153&id2=171052613.

BibLaTeX

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