Autismo e o ensino de potenciação e radiciação: um estudo a partir da resolução de problemas

Autor: Arly Leite Ribeiro

Defendida na UFT em 01/03/21

Como citar essa dissertação

ABNT

RIBEIRO, Arly Leite. Autismo e o ensino de potenciação e radiciação: um estudo a partir da resolução de problemas. Dissertação (Mestrado) — UFT, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=5941&id2=171054068.

BibLaTeX

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