O uso de dobraduras como ferramenta de aprendizagem sobre quadriláteros notáveis na Educação Básica

Autor: Celso Henrique Motta Ribeiro

Defendida na UFBA em 12/08/21

Como citar essa dissertação

ABNT

RIBEIRO, Celso Henrique Motta. O uso de dobraduras como ferramenta de aprendizagem sobre quadriláteros notáveis na Educação Básica. Dissertação (Mestrado) — UFBA, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6217&id2=171054985.

BibLaTeX

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