Metodologias ativas no ensino remoto emergencial (ERE). Exemplo de aplicação para o estudo de matrizes no Ensino Médio

Autor: Gilsimar Batista dos Santos

Defendida na UESC em 31/08/21

Como citar essa dissertação

ABNT

dos SANTOS, Gilsimar Batista. Metodologias ativas no ensino remoto emergencial (ERE). Exemplo de aplicação para o estudo de matrizes no Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — UESC, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6230&id2=171053446.

BibLaTeX

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