A prática do ensino remoto emergencial em Matemática na pandemia da COVID-19: uma experiência no Ensino Básico público

Autor: Eugenio Yamaji

Defendida na UEL em 16/03/21

Como citar essa dissertação

ABNT

YAMAJI, Eugenio. A prática do ensino remoto emergencial em Matemática na pandemia da COVID-19: uma experiência no Ensino Básico público. Dissertação (Mestrado) — UEL, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6151&id2=171052604.

BibLaTeX

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