Educação financeira: uma proposta didática explorando ambientes de aprendizagem à luz da Matemática crítica

Autor: Leandra Barbieri

Defendida na UFFS em 08/09/21

Como citar essa dissertação

ABNT

BARBIERI, Leandra. Educação financeira: uma proposta didática explorando ambientes de aprendizagem à luz da Matemática crítica. Dissertação (Mestrado) — UFFS, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6221&id2=171055624.

BibLaTeX

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