Geometria esférica na formação de professores: a resolução de problemas como perspectiva metodológica

Autor: Franksilane Gonçalves Camelo

Defendida na UFVJM em 05/08/21

Como citar essa dissertação

ABNT

CAMELO, Franksilane Gonçalves. Geometria esférica na formação de professores: a resolução de problemas como perspectiva metodológica. Dissertação (Mestrado) — UFVJM, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6190&id2=171055290.

BibLaTeX

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