A utilização do Peer Instruction para análise do aprendizado e desenvolvimento do discente no ensino remoto: uma aplicação com alunos do sexto ano sobre o conceito de recorrência

Autor: Paulo Cruz Pinheiro de Moraes

Defendida na CPII em 26/08/21

Como citar essa dissertação

ABNT

de MORAES, Paulo Cruz Pinheiro. A utilização do Peer Instruction para análise do aprendizado e desenvolvimento do discente no ensino remoto: uma aplicação com alunos do sexto ano sobre o conceito de recorrência. Dissertação (Mestrado) — CPII, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6235&id2=171055244.

BibLaTeX

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