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Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagem

Autor: Fernanda Paula Wappler

Defendida na UFFS em 13/12/21

Como citar essa dissertação

ABNT

WAPPLER, Fernanda Paula. Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagem. Dissertação (Mestrado) — UFFS, 2021. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6519&id2=171055619.

BibLaTeX

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  school = {Universidade Federal da Fronteira Sul},
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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)