Uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de geometria baseada na questão da abstração de Platão

Autor: Vinícius Barbosa Calixto

Defendida na USP em 13/12/22

Como citar essa dissertação

ABNT

CALIXTO, Vinícius Barbosa. Uma proposta de intervenção pedagógica para o ensino de geometria baseada na questão da abstração de Platão. Dissertação (Mestrado) — USP, 2022. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7273&id2=171053817.

BibLaTeX

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