O método de Pólya e as contribuições de uma sequência didática no processo ensino-aprendizagem de geometria analítica

Autor: Tatiana de Araújo Leite

Defendida na URCA em 17/11/22

Como citar essa dissertação

ABNT

LEITE, Tatiana de Araújo. O método de Pólya e as contribuições de uma sequência didática no processo ensino-aprendizagem de geometria analítica. Dissertação (Mestrado) — URCA, 2022. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7044&id2=171055105.

BibLaTeX

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