Concepções sobre a natureza da Matemática, ensino e aprendizagem de professores do Ensino Fundamental na cidade de Dourados – MS

Autor: Bruna Celene Marques Dornelles

Defendida na UEMS em 03/03/22

Como citar essa dissertação

ABNT

DORNELLES, Bruna Celene Marques. Concepções sobre a natureza da Matemática, ensino e aprendizagem de professores do Ensino Fundamental na cidade de Dourados – MS. Dissertação (Mestrado) — UEMS, 2022. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=6576&id2=171054088.

BibLaTeX

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