Reflexões e práticas para uma educação transformadora: relatos de experiências do ensino de matemática por meio de metodologias ativas

Autor: Luís Gustavo Marques Soares

Defendida na USP em 26/05/23

Como citar essa dissertação

ABNT

SOARES, Luís Gustavo Marques. Reflexões e práticas para uma educação transformadora: relatos de experiências do ensino de matemática por meio de metodologias ativas. Dissertação (Mestrado) — USP, 2023. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7348&id2=171053813.

BibLaTeX

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