Proposta de uma sequência didática para aulas de educação financeira no Ensino Básico a partir dos pressupostos da teoria da aprendizagem significativa crítica

Autor: Allan Victor Soares da Paz Pereira

Defendida na IFSP em 05/07/23

Como citar essa dissertação

ABNT

PEREIRA, Allan Victor Soares da Paz. Proposta de uma sequência didática para aulas de educação financeira no Ensino Básico a partir dos pressupostos da teoria da aprendizagem significativa crítica. Dissertação (Mestrado) — IFSP, 2023. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7147&id2=171055997.

BibLaTeX

@mastersthesis{ALLAN_VICTOR_SOARES_DA_PAZ_PEREIRA:IFSP:2023,
  author = {Allan Victor Soares da Paz Pereira},
  title  = {Proposta de uma sequência didática para aulas de educação financeira no Ensino Básico a partir dos pressupostos da teoria da aprendizagem significativa crítica},
  school = {Instituto Federal de São Paulo},
  year   = {2023},
  date   = {05/07/23},
  url    = {https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7147&id2=171055997},
}